| NOMBRE DEL PROYECTO: |
Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) para el Desarrollo de Organizaciones Indígenas de Chiapas, México
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| FINANCIADO POR: |
Fundación Telefónica Mexico
Prol. Paseo de la Reforma 1200 Piso 15,
Col. Cruz Manca,
Delegación Cuajimalpa de Morelos,
C. P. 05349, México, D. F.
Tel: 52 (55) 1616-7595
Fax: 52 (55) 1616-8091
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| PRESENTADO POR: |
Fundación Watu Acción Indígena
c/ Antonia Calas, 17-2ºC
28053 - Madrid - España.
Tel.: +34 915 012 076
Fax: +34 915 012 087
Centro Mexicano para la Filantropía (CEMEFI)
Cerrada de Salvador Alvarado 7
Col. Escandón, CP 11800, México, DF
Tel (52) 55 52 77 61 11
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| COORDINADORA DE PROYECTO: |
Por Watu: Laura Barba
Por Cemefi: Cristina Martínez
Diego Dugelay 38 - Barrio El Cerrillo, CP 29220, S.C.L.C., Chiapas, México
Tel (52) 967 674 57 06
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| BENEFICIARIOS DIRECTOS: |
20 organizaciones representativas de diferentes grupos indígenas
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| DURACION FINAL DEL PROYECTO: |
Agosto 2004 a junio 2005
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| 1. CONTEXTO Y JUSTIFICACIÓN |
CONTEXTO
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A) MEXICO
1) SITUACIÓN SOCIO-ECONÓMICA
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| México ocupa el lugar número 51 en el Informe de Desarrollo Humano (IDH) realizado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y el tercer lugar entre las naciones de desarrollo medio. Sin embargo, en el país existen grandes diferencias entre entidades federativas, mientras que el Distrito Federal registra en el año 2000 un IDH de 0.871 que es similar al de naciones como Portugal, país que ocupa el número 28 de la clasificación mundial; Chiapas tiene un índice de 0.693 que es equivalente al de Argelia y Vietnam. El ingreso medio en el DF (17 699 dólares equivalentes) es más de seis veces el registrado en Chiapas (3 302) |
2) SITUACIÓN POBLACIÓN INDÍGENA
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Los indígenas conforman una población históricamente excluida de los beneficios del desarrollo nacional. En el país habitan alrededor de 10 millones de indígenas (alrededor del 10% del total del país) y un 70% se localiza en el sur del país. 6.5 millones hablan alguna de las 59 lenguas étnicas existentes en el país, conservan sus valores culturales y se identifican como indígenas. (Federación Internacional de las Ligas de los Derechos Humanos, 2002).
En México existen 2443 municipios, de los cuales 812 se consideran con presencia indígena significativa y 346 son indígenas. Los municipios donde vive la población indígena ofrecen una precaria estructura de oportunidades que compromete su presente y su futuro. Prácticamente la totalidad de los municipios indígenas tienen grado de marginación alto o muy alto. Visto desde el contexto nacional, más de la mitad de los municipios marginados son indígenas. (CONAPO, 2002) |
B) CHIAPAS
1) SITUACIÓN SOCIO-ECONÓMICA
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Chiapas es el estado con mayor grado de marginación en el país, más de la tercera parte de su población reside en municipios con grado de desarrollo bajo (menos de 0.5), 23% de su población de 15 años o más es analfabeta y 50% no terminó la primaria; casi uno de cada cinco habitantes ocupa viviendas sin drenaje ni sanitario exclusivo; 12 de cada cien habitantes reside en viviendas sin energía eléctrica; uno de cada cuatro sin agua entubada; cuatro de cada diez con piso de tierra; y casi dos de cada tres ocupa viviendas en condiciones de hacinamiento.
Setenta y seis por ciento de la población ocupada gana hasta dos salarios mínimos y 61% vive en localidades con menos de cinco mil habitantes, donde la dispersión y el hacinamiento vulnera las condiciones de los que viven en localidades de menor tamaño. (CONAPO y PNUD, 2002) |
2)SITUACIÓN DE LA POBLACIÓN INDÍGENA
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De acuerdo al Conteo de Población y Vivienda 1995, Chiapas registró una población indígena de 946,241 personas, que lo ubica como la segunda entidad con habitantes indígenas después de Oaxaca. El 24.9% de los chiapanecos de 5 años y más 768,720 hablan alguna lengua indígena.
Chiapas es la entidad federativa en el país con mayor porcentaje población monolingüe, es decir que habla solamente lengua indígena, ya que el 32.2% de la población de 5 años y más que habla alguna lengua indígena no habla español.
De las lenguas indígenas habladas en el estado, predomina la lengua tseltal con 36.3%; le sigue el tzotzil con 33.9 %; chol 16.2%; tojolabal 4.9%; zoque 4.7% y el resto de lenguas, 4.0%. (Agenda Estadística 1999, Gobierno del Estado de Chiapas)
Casi la mitad de los pueblos indígenas en el país están involucrados en la cafeticultura. En Chiapas, 52% de la población rural económicamente activa trabaja en su cultivo. Las regiones cafetaleras y los territorios indígenas se traslapan y las características principales son: el papel del café como cultivo comercial en la economía de las familias campesinas, las carencias en infraestructura básica (social y productiva) y un fuerte espíritu comunitario que imbuye todas las actividades productivas y organizativas. (Santoyo et. al., 1995) |
C) SITUACIÓN DE LAS COMUNICACIONES (ACCESO A INTERNET)
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Según la División de Estadística de las Naciones Unidas, en el 2002 existían en México, 4.58 computadoras por cada 100 habitantes.
El promedio nacional es 15.7 líneas telefónicas por cada cien habitantes y en Chiapas el número se reduce a 4.7 líneas (menos de la tercera parte del nivel nacional) y 9.8 personas de cada 100 tienen acceso a internet (comparado con 55.2 en E.U.A. y 64.8 de cada 100 en Islandia). (www.cofetel.gob.mx) |
JUSTIFICACIÓN
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Se puede notar, a partir de los datos anteriores, que se dan muchas dificultades para que los indígenas accedan a herramientas de comunicación tan importantes como el Internet, las cuales les permitirían el contacto con instituciones nacionales e internacionales a bajo coste, les darían acceso a información veraz y actual y la oportunidad de transmitir su problemática, sus conocimientos y cultura gracias a una web.
El proyecto que se presenta “Tecnología de la Información y la Comunicación para el Desarrollo de Organizaciones Indígenas de Chiapas, México” incide en la necesidad de las organizaciones indígenas de acceder al Internet y a la comunicación global, al incorporar las condiciones de infraestructura básica necesarias para facilitar el acceso a las tecnologías de información y comunicación.
Este proyecto puede contribuir al proceso de revitalización de la identidad étnica y cultural de los pueblos indígenas al abrir espacios propicios para el desarrollo de las organizaciones indígenas como actores sociales, protagonistas de su propio desarrollo económico, social, cultural e informático.
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| 2. UBICACIÓN |
Estado de Chiapas en México.
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| 3. ARGUMENTACIÓN |
Un análisis reciente de la CEPAL (2003) reconoce que “la pertenencia a una etnia es un factor de la brecha digital. La probabilidad de tener una computadora en el hogar es cinco veces mayor en el conjunto de la población no indígena que en los pueblos indígenas.”
Los elevados costos de incorporación de la infraestructura tecnológica en las áreas de población indígena se encuentran asociadas al aislamiento geográfico de las comunidades. Este aislamiento se traduce en poco acceso a mercados, poca infraestructura física, problemas de salud y educación y poco acceso a la información.
En el medio rural chiapaneco, los indígenas usualmente reciben la información que necesitan a través de intermediarios. Estos intermediarios son individuos, redes informales u organizaciones que debido a sus recursos, redes o experiencia tienen acceso a la información y al conocimiento de una serie de elementos que son particularmente importantes para la población indígena y que es difícil o costosa para los individuos obtener. Las razones de origen de esta red tienen que ver con la confianza, la tradición y el coste más bajo de conseguir información de conocidos que bajar a las ciudades a obtenerla de primera mano y utilizar sus modestos recursos económicos.
Las TIC proveen a las organizaciones indígenas con un mayor acceso a información actualizada y completa sobre precios de mercado y puntos de venta de los productos que ofrecen. Asimismo, les da la oportunidad de mantener comunicación con otras organizaciones y usuarios de internet a nivel nacional e internacional, exponer sus problemáticas, participar en redes y recibir noticias que les permitirán mejorar y fortalecer su organización.
Por último, interesa señalar que “la presencia de los pueblos indígenas en las redes informáticas representa una oportunidad para la sociedad global, en tanto posibilidad de conocer mejor a las culturas indígenas y enriquecerse con el aporte de la sabiduría de los pueblos milenarios: cosmovisión, filosofía, espiritualidad, conocimientos científicos y técnicos, forma de relacionamiento social y con la naturaleza, etc., que pueden colaborar al rescate de una concepción más integrada de lo humano”.
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| 4. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO |
Beneficiarios directos:
20 organizaciones representativas de diferentes grupos indígenas:
1) Grupo Promotores DD.HH. Fray Bartolomé de las Casas
2) Sociedad Civil "Las Abejas"
3) Coor. Cafeticultores Yaxalwitz
4) Mujeres Artesanas Maya Antsetic
5) Promotoras de Educación Comunitaria Tsotsil
6) Coor. Pequeños Productores Café Chiapas (Reg. Norte A.C.)
7) Sociedad de Solidaridad Social "Los Platanillos"
8) U. Prod. Café Ecológico "Los Tucanes de la Selva el Ocote"
9) Coor. de la Sociedad Civil en Resistencia
10) Coor. de Mujeres de la Región Sur
11) K´inal Antzetik, A.C.
12) Jolom Mayaetik Tejedoras Mayas
13) Club Topos de Ocosocuautla
14) Escuela de Calidad de Vida (ECAVIDA, A.C.)
15) Mujeres Organizadas de Chenalho
16) Mujeres Mayas de Jovel, A.C.
17) Organización Campesina Emiliano Zapata
18) Comité de DD. HH. Fray Pedro Lorenzo de la Nada, A.C.
19) Caja de Ahorro Solidaridad Campesina
20) Comunidad de Mujeres Tzotziles y Tzeltales TSEBETIC
Beneficiarios indirectos:
- Personal de las organizaciones beneficiarias que reciban la formación.
- Usuarios del Internet en el mundo que puedan acceder a la página web.
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| 5. - DESCRIPCIÓN TÉCNICA DEL PROYECTO |
5.1. - OBJETIVO GENERAL
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| Mejorar las comunicaciones entre los Pueblos Indígenas de México |
5.2. - OBJETIVOS ESPECIFICOS
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| Proporcionar medios técnicos y formación a 20 organizaciones indígenas de México con el fin de darles acceso a Internet y propiciar la comunicación al realizar una web compón para todas donde puedan dar información de sus actividades, problemas, proyectos, etc. |
5.3. – RESULTADOS ESPERADOS
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1) Que al menos dos personas de cada organización sepan utilizar Internet y el correo electrónico gracias a los cursos de capacitación.
2) Que 20 organizaciones indígenas con dificultades económicas dispongan de una computadora con acceso a Internet y al correo electrónico.
3) Que 20 organizaciones indígenas dispongan de un espacio de Internet común donde colocar una página web sobre su organización.
4) Que usuarios de Internet en el mundo puedan acceder a las organizaciones indígenas y comunicarse con estas organizaciones. |
5.4. – INDICADORES
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- Número de organizaciones implicadas en el proyecto.
- Página web.
- Número de receptores de la capacitación.
Fuentes de verificación:
- Fotografías.
- Informes técnicos.
- Informes económicos.
- Facturas, nóminas y otros justificantes económicos.
- Carta compromiso de cada organización. |
5.5. – HIPÓTESIS DE TRABAJO
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Para que el proyecto se desarrolle con éxito cumpliendo con los objetivos planteados será necesario que se cumplan las siguientes hipótesis:
- Que los factores políticos permitan que el proyecto se realice siguiendo la planificación propuesta.
- Que el proveedor de los ordenadores los entregue oportunamente para poder seguir la planificación propuesta.
- Que las organizaciones sean capaces de mantener la conexión a internet y los contenidos de la web. |
5.6.- ACTIVIDADES
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1.Formulación y presentación del proyecto.
2. Elección de los beneficiarios.
3. Compra de los ordenadores.
4. Instalación de los ordenadores.
5. Capacitación de dos miembros de 20 organizaciones indígenas en:
- En uso y mantenimiento básico del ordenador.
- En uso de correo electrónico y navegación por Internet.
- En mantenimiento de la web.
6. Diseño de la web.
Cada organización se comprometerá a realizar un esquema de contenidos para el diseño de la web.
7. Control del proyecto.
8. Evaluación del proyecto. |
5.7. – CRITERIOS DE INCLUSIÓN
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a) Organizaciones indígenas.
b) Con dificultad económica.
c) Que no cuenten actualmente con computadora propia.
d) Firma de convenio de trabajo (donde se incluyan los compromisos y obligaciones de ambas partes).
e) Que tengan un mínimo de 15 socios si es una sociedad cooperativa, S.S.S, S.P.R., etc.
g) Condiciones mínimas necesarias: luz, lugar seguro, instalación eléctrica básica y posibilidad de conseguir línea telefónica.
h) Que nombren a un responsable de la computadora que será el contacto con la organización.
i) Compromiso de asistencia a los cursos de capacitación y entrega de informes. |
5.8. – RECURSOS
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A) RECURSOS HUMANOS
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- Coordinadora local del proyecto, encargada del desarrollo del proyecto.
- Personal expatriado, encargado de la capacitación de las organizaciones y del diseño de la web.
- Voluntarios responsables del proyecto en cada organización indígena
- Representantes de las organizaciones indígenas participantes en los talleres de capacitación. |
B) RECURSOS MATERIALES
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- Ordenadores con no-break e impresora
- Conexión telefónica.
- Materiales de capacitación.
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| 6. VIABILIDAD DEL PROYECTO |
Haciendo una valoración inicial del proyecto se puede observar que cuenta con:
A) VIABILIDAD TÉCNICA
El proyecto es técnicamente sostenible, debido a que las propuestas técnicas están al alcance de las organizaciones ya que contarán con capacitación y asistencia técnica para el manejo del internet y la web, de tal manera que las organizaciones beneficiadas manejarán los recursos técnicos del proyecto una vez que este finalice.
B) VIABILIDAD SOCIAL
Este proyecto responde a una necesidad sentida de las organizaciones indígenas de acceder al internet y ser capaces de comunicarse con otras organizaciones e individuos usuarios del internet.
La capacitación es un elemento que está presente en cada una de las actividades que se desarrollarán en el proyecto, para que las organizaciones indígenas aprendan, desarrollen habilidades y destrezas en el manejo óptimo de los recursos puestos a su disposición por el proyecto. Entonces, la capacitación permitirá a los beneficiarios continuar con los procesos de cambio iniciados por la acción del proyecto.
De acuerdo a los resultados preliminares obtenidos por otras organizaciones indígenas de Chiapas, es posible asegurar que los procesos de cambio iniciados no se detendrán al momento de la finalización del proyecto, sino que tendrán continuidad, los cambios serán cada vez más rápidos e incluirán a un número creciente de familias indígenas.
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